Leitungsqualifizierung im Sinne der Fachkräftevereinbarung für Kitas in RLP 7 Blockseminare

Leitungsqualifizierung im Sinne der Fachkräftevereinbarung für Kitas in RLP
Als Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder tragen Sie maßgeblich die Verantwortung für die Qualität der Erziehung, Bildung und frühkindlichen Bildung. Sie planen, organisieren und überwachen den Betrieb und übernehmen dabei Führungs- und Managementaufgaben wahr.
In dieser Fortbildung werden Sie für die komplexe und anspruchsvolle Tätigkeit als Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder qualifiziert. Die Inhalte sind an der trägerübergreifenden Rahmenvereinbarung orientiert.
Voraussetzung für die Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder
Personen, die mit der Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder betraut werden müssen bei persönlicher Eignung als qualifizierte pädagogische Fachkräfte gemäß der Fachkräftevereinbarung zur Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder befähigt sein und
müssen über den Nachweis einer Qualifizierung zur Leitung einer Tageseinrichtung für Kinder im Sinne der Rahmenvereinbarung verfügen.
Die Voraussetzung zur Leitung einer Kindertageseinrichtung ist neben formaler Qualifikation sowie Berufserfahrung
auch die Absolvierung einer Leitungsqualifizierung. (§ 21 Abs. 2 des Landesgesetzes über die Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern in Tageseinrichtungen und in Kindertagespflege (KiTaG).)

Gedanken zum Lernkonzept
Grundlage ist ein handlungsorientiertes Lernverständnis, das an den Erfahrungen und dem Wissensstand der Teilnehmenden ansetzt.
Die wesentlichen Lernformen sind
• Training zur Persönlichkeitsentwicklung,
• Erfahrungsaustausch in Kleingruppen und
• Wissensvermittlung im Wechsel von Plenum, Kleingruppen und Einzelarbeit sowie
• erste Erfahrungen in Supervision und Coaching.

Ziele der Qualifizierung
Ziel ist die Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung, dem eigenen Handeln, den Zielen und Erfahrungen
in Bezug auf die Leitung einer Einrichtung.

Zeitumfang
Die Leitungsqualifizierung umfasst 15 Tage à 8 Unterrichtseinheiten in Blöcken von 2 oder 3 Tagen.

Die Fortbildung ist als Blended Learning Kurs geplant - das erste Modul und letzte Modul ist in Präsenz geplant, alle anderen finden online über Zoom statt

1. Rechtlicher Kontext
Grundlagen SGB VIII, KiTaG, Arbeitsrecht, Schutzkonzept etc.
Dienstag, 06.03.2025 (Bettina Beyer) und Mittwoch, 02.04.2025 (Siglinde Czenkusch)
2. Persönliche Rollenklärung und Ziele
Führen und Leiten, Rollenklärung, Psychohygiene, Organisation etc.
Mittwoch, 07.05.2025 und Donnerstag, 08.05.2025 (Siglinde Czenkusch)
3. Kooperationen, Präsentation in der Kita
Kooperation mit dem Träger, Mitwirkung und Vertretung der Kita
Donnerstag, 22.05.2025 und Freitag, 23.05.2025 (Bettina Beyer)
4. Personalführung
Kommunikation und Teamarbeit, Mitarbeitergespräche, Dienstplan und Verantwortlichkeiten etc.
Mittwoch, 12.06.2025 und Donnerstag, 13.06.2025 und Dienstag, 01.07.2025 (Bettina Beyer)
5. Konzeptionelle Ausrichtung
Konzeption, QM-Management und Veränderungsmanagement
Mittwoch, 03.09.2025 und Donnerstag, 04.09.2025 (Siglinde Czenkusch)
6. Familienzusammenarbeit
Beteiligungsmöglichkeiten, Bedürfnisse und Wünsche von Eltern, Informationswege und Gespräche
Montag, 29.09.2025 (Bettina Beyer), Mittwoch, 08.10.2025 und Donnerstag, 09.10.2025 (Siglinde Czenkusch)
7. Abschluss in Präsenz
Fragen, Ergänzungen und Abschied
Mittwoch, 19.11.2025- Bettina Beyer und Siglinde Czenkusch


Bettina Beyer und Siglinde Czenkusch