Fachkraft Frühpädagogik im KulturHaus Hamm Scheidterstraße 11-13 in Hamm/Sieg

Fachkraft für Frühpädagogik
Alles ist im Wandel: die „Corona-Pandemie“ und die damit verbundenen „Lockdowns“ stellen seit Anfang 2020 die Kitas vor neue Herausforderungen und ein Ende ist noch nicht absehbar. Die Kitas haben die Ausnahmesituationen gut organisiert und managen sie weiterhin erfolgreich. Es wurden neue Erfahrungen mit den Eltern und den Kindern gemacht. Lösungen wurden gefunden – bei der Eingewöhnung, in der Erziehungspartnerschaft, im Arbeiten mit digitalen Medien, der Bedeutung von Kindern für Kinder, der Natur und auch im Umgang mit Stress. Ganz abgesehen davon stehen mit dem neuen Kita-Gesetz in RLP und der Einführung und dem Ausbau von neuen Ausbildungswegen und -formen angesichts des Fachkräftebedarfs in Kitas neue Entwicklungen an. In dieser Weiterbildungsreihe werden mit den neuesten fachlichen Entwicklungen zur Frühpädagogik prozessorientiert aktuelle Fragen der Praxis aufgegriffen und konkrete (Alltags-) Erfahrungen bearbeitet.
Für den Aufbau guter Beziehungen in der Fortbildungsgruppe als Grundlage kollegialer Beratung wird diese Weiterbildung von der Referentin gestaltet und begleitet. Im gemeinsamen Reflektieren und Erarbeiten der aktuellen Themen sollen die Sicherheit und Handlungsfähigkeit der pädagogischen Fachkräfte gestärkt und Fachkenntnisse rund um die Sie beschäftigenden Fragen der Frühpädagogik erweitert werden. Zwei halbtägige Hospitationen in Kitas oder Krippen sind Bestandteil der Weiterbildung. Ihre Teilnahme setzt Ihre Bereitschaft zur aktiven Auseinander-setzung mit sich selbst, Ihrer (Bildungs-)Biografie sowie Ihrem beruflichen Handeln voraus.
Termine und Inhalte
Wir arbeiten täglich von 9 bis 16 Uhr mit einer Stunde Mittagspause. Darüber hinaus sollte zwischen den einzelnen Modulen etwa eine Stunde für die „Transferaufgaben“ sowie circa 16 Stunden für die Erarbeitung der Abschlussarbeit eingeplant werden.
Modul 1: Haltung und Rolle der Erzieher*in
Mittwoch, 08.11.2023 bis Freitag, 10.11.2023
? Kindheit früher – Kindheit heute
? Von Erziehung zur Beziehungsgestaltung – Pädagogik im Wandel und neue Ausbildungs-wege
? Das Bild vom Kind, Reflexion der Berufsrolle und aus Erziehung wird Beziehungsgestaltung
? Kita-Alltag in Zeiten von „Corona“ und Lockdowns
Modul 2: Bindung und Eingewöhnung
Mittwoch, 10.01.2024 bis Freitag, 12.01.2024
? Empathie, Bindung und Bildung - Bindungstheorie und Bindungsmuster
? „Angelehnt an?“ – Berliner Modell in der Praxis
? Neue Wege in der Eingewöhnung: Peergroup-Eingewöhnung und gelungene Erziehungspartnerschaft
? Weniger Stress im Alltag – Übergänge stressreduziert gestalten
? Der Raum als 3. Pädagoge: Praxisreflexion
Modul 3: Beobachtung und Dokumentation
Mittwoch, 13.03.2024 bis Freitag, 15.03.2024
? Arbeiten mit Portfolio – Reflexion der Praxis
? Entwicklungsaufgaben des Kleinkindes:
Autonomiephase und Ich-Entwicklung
? Dialogische Entwicklungsdokumentation
? Der positive Blick auf das Kind - Lerngeschichten u. Fotobilderbuch (M. Carr)
? Beobachten statt bewerten

Modul 4: Spiel- und Bewegungsinteraktionen
Mittwoch, 15.05.2024 bis Freitag, 17.05.2024
? Hospitation und Praxisreflexion
? Wie Kinder lernen (Pikler, Hüther, Spitzer)
? Psychomotorik und Gehirnentwicklung
? Herausforderungen, Werkstätten, Sinneserfahrungen – Entwicklungsbegleitung konkret
Modul 5: Beziehungen gestalten – „Responsivität“
Mittwoch, 03.07.2024 bis Freitag, 05.07.2024
? Selbstwertgefühl und Kommunikationsmuster
? Kommunikative Kompetenz – Wertschätzende Kommunikation mit Kindern, Eltern, im Team
? Öffnung, Verantwortung übernehmen im Alltag, Konfliktfähigkeit und Konfliktprävention
Modul 6: Herausforderungen
Donnerstag, 26.09.2024 und Freitag, 27.09.2024
? Beziehung und Berührung, Nähe und Distanz - Grundlagen der Pikler-Pädagogik
? Mit Kindern reden. Entwicklung von Sprache und alltagsintegrierte Sprachbildung
? Kontakt und Konflikt - Beißen, Essen und Schlafen im U3-Bereich
? Hochsensible und gefühlsstarke Kinder
Modul 7: Aspekte zu Bildung und Entwicklung
Donnerstag, 07.11.2024 und Freitag, 08.11.2024
? Diversität und Inklusion– Vorurteilsbewusste Pädagogik
? Grenzsituationen und Partizipation im U3-Bereich - Macht der Erzieher*in (Adultismus)
? Kinder stark machen – Resilienz fördern
Abschlusspräsentation und Zertifizierung
Freitag, 29.11.2024
Die Weiterbildung schließt mit einem Zertifikat ab. Voraussetzung für den erfolgreichen Abschluss ist
1. die Teilnahme an allen Modulen (Das Nachholen einzelner Module ist nach Absprache möglich)
2. Arbeit an Transferaufgaben zwischen den Modulen
3. Schriftliche Abschluss-/Hausarbeit oder eine Präsentation

KulturHausHamm, Scheidterstraße 11-13 in 57577 Hamm (Sieg)
Mittwoch, 8.11.2023 bis Freitag, 29.11.2024, 9 bis 16 Uhr
Dr. Renate Niekant , Referentin des Netzwerks Starke Kinder e.V.
1490 €