Kursnummer | 628 |
Dozentin |
Gabriele Sevenich-Kaiser
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Datum | Mittwoch, 19.03.2025 09:00–16:00 Uhr |
Gebühr | 75,00 EUR |
Ort |
MALandERs
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„Lebensweltorientierung – Perspektiven und Chancen“
In Beziehung gehen - Ein neuer Blick auf die eigene Kita und die Lebenswelten der Kinder und Familien“
Perspektivenwechsel - Haltung entwickeln – um unterstützen zu können.
Chancengleichheit für Kinder und deren Familien. „Kindertagesstätten sind der geeignete Ort, um möglichst allen Eltern ohne besondere Zugangsbarrieren die Integration vielfältiger Inhalte der Eltern- und Familienbildung in den familiären Alltag zu ermöglichen. Ziel ist es das Potenzial von Kitas zu nutzen und die sozialräumliche Vernetzung weiter auszubauen, um die Bildungsgerechtigkeit aller Kinder zu erhöhen.
Lebensweltorientierung in der Kita ist eine pädagogische Haltung / ein pädagogisches Konzept, dass sich auf die Lebenswelt der Kinder und ihrer Familien bezieht .
Die Lebenswelt des Kindes und seiner Familie steht im Mittelpunkt des Ansatzes und ist Ausgangspunkt für die pädagogische Arbeit.
Dabei sollen die Bedürfnisse und Interessen der Kinder mit Familien berücksichtigt werden.
Es geht darum, die Kinder und ihre Familien als Teil des Sozialraumes zu sehen und sie mit ihren Kompetenzen und Ressourcen wertschätzend und auf Augenhöhe zu beteiligen.
Eine gute Beziehungsarbeit ist die Grundlage nicht nur der Netzwerkarbeit.
Eine positive Einstellung gegenüber Kindern und Familien ist wiederum die Grundlage für familienorientierte Beziehungsarbeit .
Anerkennung , Wertschätzung und Beteiligung muss man auf unterschiedliche Weise spüren und erfahren dürfen.
Inhalte:
• Begriffsklärung : Beziehungsarbeit – Qualität der Zusammenarbeit- Im Sinne der intuitiven , gefühlsmäßigen und sozialen inneren Verbundenheit.
• Beziehungsarbeit als Grundlage der Netzwerkarbeit
• Rollenklärung, Motivation und Haltung – Was bedeutet Lebensweltorientierung / Netzwerkarbeit für mich und meine Kita?
• Blick auf die eigene Kita und die Lebenswelten der Kinder und Familien. Checklisten der Selbstevaluation.
• Familienvielfalt kennen(lernen) und eine Haltung entwickeln
• Konzept der Lebensweltorientierung entwickeln
Wie sieht die Lebenswelt unserer Kinder und Familien aus? Wie komme ich in den Austausch mit Familien?
• Praktische Ideen der Umsetzung: „ Bildung braucht ein WIR“
• Berührungspunkte finden und herstellen. Offener Austausch
Diese Weiterbildung richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte die bereits als Netzwerker*innen in den Kitas tätig sind und/oder mit einen „neuen“ Blick auf die Lebenswelt der Familien und Kinder familienorientiert begleiten möchten.
Tagesfortbildung : 9.00 – 16.00 Uhr Tagungsort: MAL andErs Windeck – Au
Umfang 8 Einheiten